Vereniging van leraren in de
economisch-maatschappelijke vakken

In deze nieuwsbrief: nieuwe penningmeester, Vecon-app, agenda, kennisbank, pre-correctie vmbo, platform vvvo, good practices, lesbrief geldezels

Nieuwe penningmeester en meer verenigingszaken

Tijdens de extra ALV op 22 september is Peter Post benoemd tot penningmeester. Gelukkig is daarmee het bestuur weer compleet. Het e-mailadres blijft penningmeester@vecon.nl.

 

Door de Vecon-app te installeren op je telefoon ben je altijd op de hoogte van het laatste Vecon-nieuws, de agenda, de laatste TEO en meer.

Klik hier voor Android (Play Store).

Klik hier voor iOS (App Store).

Als je na installatie toestemming geeft voor pushberichten ontvang je bericht van belangrijke wijzigingen op de website.

 

Het bestuur wil graag de mogelijkheid om gericht e-mails te sturen naar de leden. Heb jij je profiel al bijgewerkt? Dan weten wij waar je interesse ligt en krijg je geen onnodige mails. Even inloggen op de website en klikken op 'bekijk je profiel'.

Activiteiten op de agenda

 

Hopelijk heb je de gewoonte van tijd tot tijd op de website te kijken om o.a. nieuws en agenda bij te houden. Dan mis je niets. Hierbij even een kort overzicht van de agenda-items voor de komende periode. De volledige informatie staat op de website.

• 5/10 Webinar GoFuture over ondernemerschapsonderwijs (vmbo en mbo)
• 7/10 Webinar EigenBaas over ondernemerschapsonderwijs 
• 7/10 Lezing ESE over de woningmarkt
• 7/10 - 9/10 Conferentie voor Europees economisch onderwijs (AEEE) in Freiburg
• 11/10 Webinar Bouwen aan Sterk Beroepsonderwijs 
• 14/10 Econtine - (Wat) Doe jij (met) klaslokaalexperimenten?
• 14/10 Training 'hoe geef ik vorm aan het praktijkgerichte programma economie & ondernemen'
• 18/11 Econtine - (Wat) Doe jij (met) klaslokaalexperimenten?
• 25/11 Lezing door Bas Jacobs over onderdelen van het herziene examenprogramma economie vwo georganiseerd door ESE en Vecon

Waar ga jij naar toe? We hopen dat je gebruik maakt van de mogelijkheden!

Bijeenkomst pre-correctie economie vmbo gl/tl

Wil je meewerken aan het centraal examen 2022? Dat kan!

Het sectiebestuur economie van de Vecon zoekt 12 bevoegde en enthousiaste docenten voor de bijeenkomst op 30 oktober 2021. Tijdens deze dag zal er in een groep van totaal 24 docenten examenmateriaal van het CE 2022 vooraf gescreend worden.

Voor meer informatie en opgeven klik hier.

Oproep Platform VVVO

 

 

Ben je geïnteresseerd in meer dan alleen je eigen school en je eigen vak? Dan is deze oproep misschien iets voor jou. Binnen het Platform VVVO (vakinhoudelijke verenigingen VO) werken verenigingen van verschillende vakken samen. Ze vormen zich een mening over onderwijs-ontwikkelingen en overleggen met o.a. het ministerie.

 

Het Platform zoekt een nieuwe penningmeester. Kijk even op de website om je een beeld te vormen. Voor meer informatie kun je mailen naar de voorzitter van het Platform, Harm Tiggelaar. 

 

 

Netwerk om de school

 

Ben je ook bezig met het bouwen van een netwerk om de school zodat je leerlingen ook buiten de school kunnen leren? Kijk dan eens op de handleiding die dit voorjaar is gemaakt. 

De VO-raad vindt deze handleiding zo geschikt dat ze er op hun LinkedIn pagina melding van maken. Misschien handig om te weten als je met de schoolleiding in gesprek gaat over je inzet voor zo'n netwerk.

Nieuw: online les over geldezels

 

Wat doe je als iemand je vraagt of hij even je bankrekening mag gebruiken om wat geld op te zetten? Je krijgt er 200 euro voor.

 

Slechts 25% van de Nederlandse jongeren weet wat een geldezel is. Jongeren die benaderd worden onderschatten de gevolgen. Ze denken: ‘Wat kan het voor kwaad als ik wat geld voor iemand overboek?’ of ze denken: ‘Bij mij valt toch niets te halen’. Wat ze zich niet altijd realiseren is dat ze onderdeel worden van een crimineel proces én dat de gevolgen serieus zijn: je krijgt een strafblad, geen VOG en je kunt geen bankrekening meer openen.

 

In onderzoek van Wijzer in geldzaken geeft 37% van de burgerschapsdocenten aan graag meer te willen weten over dit onderwerp. Daarom maakte Wijzer in geldzaken een nieuwe interactieve les over geldezels. De les is eenvoudig en gratis te gebruiken met de docentenhandleiding en de presentatie in de interactieve tool LessonUp.